Pergunta:
Por que sentimos alguns materiais mais frios do que outros ao tocá-los?
Hipótese:
Objetivo:
Investigar a transferência de energia térmica em diferentes objetos para determinar quais atuam como bons isolantes e / ou condutores.
Materiais:
Diversos objetos, cronômetro, gelo, placa de petri.
Procedimentos:
PARTE 1:
1 – Prepare o cronômetro.
2 – Segure o pedaço de madeira com a mão fechada.
3 – Aguarde 3 minutos e anote o resultado.
PARTE 2:
1 – Prepare o cronômetro
2 – Segure o anel de aço com a ponta dos dedos (indicador dentro e polegar fora, como na imagem abaixo)
3 – Segurando o anel como na imagem, encoste-o no gelo e cronometre o tempo até sentir seu dedo esfriar.
4 – Anote o resultado e repita com o anel de prata e depois com o de PVC.
Resultados:
Registre tudo que você observar/sentir, incluindo os tempos.
Discussão:
(Responda às perguntas abaixo na forma de um texto!)
– Cientificamente, o que aconteceu com o pedaço de madeira após alguns minutos? Explique.
– Qual anel “esfriou” mais rápido em contato com o gelo?
– O tempo que cada um do grupo levou para perceber “o frio” foi o mesmo? Por que?
– O que aconteceu com o gelo em cada procedimento? Explique.
– Como você explica essa diferença no tempo para que os anéis “esfriassem”?
Conclusão:
Retome a sua hipótese. Ela estava certa? Se estava errada ou incompleta, corrija-a respondendo à pergunta inicial.
Elabore um pequeno parágrafo explicando como os materiais “esfriam”, o que é e como ocorre o equilíbrio térmico no experimento, quais características um bom condutor precisa ter para transmitir o calor de forma eficiente e quais características um bom isolante precisa ter para isolar o calor, utilizando os materiais do experimento como exemplos.