Pergunta: Músculos e tendões estão intimamente relacionados com os ossos, para executar movimentos que são controlados pelo sistema nervoso. É possível que ocorra o funcionamento de um sem o funcionamento adequado dos outros? Explique.
Hipótese: Orientação: INDIVIDUALMENTE, em folha timbrada e sem pauta, responda à pergunta A CANETA e utilizando linguagem científica.
Objetivo: Investigar a relação entre os músculos, tendões e ossos no funcionamento do sistema locomotor para reconhecer a importância desse sistema associado ao sistema nervoso.
Materiais:
- Canudos
- Barbantes
- Tesoura
- Papel cartão / canson
- Cola / cola quente
- Fita adesiva
- Lápis
Procedimentos:
- Usando o lápis, desenhe o contorno da sua mão e parte do pulso no papel cartão.
- Usando a tesoura, recorte o papel cartão seguindo desenho do contorno da sua mão e pulso.
- No desenho recortado, utilize sua mão como modelo e trace linhas horizontais para representar as articulações dos dedos.
- Dobre o desenho da mão nas linhas traçadas para formar vincos (marcas)
- Utilizando o desenho o como guia, recorte pedaços de canudos nas medidas entre articulações.
- Posicione e cole, utilizando cola quente ou fita adesiva, os canudos cortados entre as articulações.
- Passe um fio de barbante por dentro de cada canudo. Inicie pelas pontas dos dedos. Dobre e prenda as pontas dos barbantes nas pontas de cada dedo, com a fita.
- Conecte todos os barbantes na região do punho, dentro de outro canudo, conforme a figura abaixo:
- Identifique cada fio
- Puxe todos os fios de barbante ao mesmo tempo. Observe e anote os resultados. Puxe um fio de barbante de cada vez. Observe e anote os resultados.
Resultados:
Anote tudo que foi observado após o procedimento 9.
Discussão:
Siga o modelo abaixo para a escrita da Discussão:
- Inicie o texto apresentando as semelhanças e diferenças nos resultados de todos do seu grupo, por exemplo: “Os resultados observados no experimento se assemelham pois todos do grupo observaram… no entanto, se diferem pois fulano e ciclano…”
- Após essa introdução, apresentar as RESPOSTAS COMPLETAS às quatro perguntas abaixo, explicando cientificamente o que aconteceu no experimento:
- O que representa, na vida real, o papel cartão? E os canudos? E os fios de barbante?
- O que aconteceu quando você puxou apenas um barbante? Quais partes do sistema locomotor verdadeiro foram ativadas?
- O que mudou quando você puxou todos os fios de barbante de uma vez?
- Se um fio de barbante fosse cortado em algum dos dedos, haveria movimento? Explique.
Conclusão:
Escrever um texto seguindo o modelo abaixo:
- Inicie o texto com “revisitando a minha hipótese, foi dito que…”
- Continue o texto corrigindo ou afirmando cientificamente a hipótese: …ela estava certa pois, cientificamente, acontece o seguinte…” ou “…eu estava errado em minha hipótese pois, cientificamente, sabemos que o que acontece é…”. Caso a hipótese esteja certa, explique como o experimento a comprova. Se estiver errada, explique como experimento ajuda a corrigi-la.
- Finalize o texto com “Sendo assim, a resposta correta à pergunta inicial (“Músculos e tendões estão intimamente relacionados com os ossos, para executar movimentos. É possível que ocorra o funcionamento de um sem o funcionamento adequado dos outros?”) é…”